{"id":18172,"date":"2026-11-01T09:35:58","date_gmt":"2026-11-01T12:35:58","guid":{"rendered":"https:\/\/muycritico.com.ar\/web\/?p=18172"},"modified":"2026-11-01T10:03:55","modified_gmt":"2026-11-01T13:03:55","slug":"cuando-la-escuela-pierde-la-calle-menores-que-delinquen-y-una-sociedad-que-mira-para-otro-lado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/muycritico.com.ar\/web\/?p=18172","title":{"rendered":"CUANDO LA ESCUELA PIERDE LA CALLE: MENORES QUE DELINQUEN Y UNA SOCIEDAD QUE MIRA PARA OTRO LADO"},"content":{"rendered":"

La escena se repite sin soluci\u00f3n de continuidad, adolescentes robando a plena luz del d\u00eda con una impunidad absoluta. Pero de vez en cuando la intoxicaci\u00f3n les juega una mala pasada, y esta vez dos energ\u00famenos huyendo en una moto por las calles de Buenos Aires, el accidente, la persecuci\u00f3n y la detenci\u00f3n. Se vuelve a poner sobre la mesa una pregunta inc\u00f3moda: \u00bfqu\u00e9 est\u00e1 haciendo la Argentina con los chicos que deber\u00edan estar en un aula y terminan esposados?<\/strong><\/p>\n

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La escena dura menos de un minuto pero condensa una d\u00e9cada de fracasos. Dos menores circulan a alta velocidad en una moto por Ramos Mejias. Detr\u00e1s, el patrullero. Adelante, el sem\u00e1foro en rojo que no respetan. El impacto, la ca\u00edda, los cuerpos arrastrados por el asfalto. Minutos despu\u00e9s, la Polic\u00eda los reduce y los detiene. El video, difundido en redes, gener\u00f3 el habitual festival de comentarios: indignaci\u00f3n, iron\u00eda, pedidos de “mano dura”. Casi nadie, sin embargo, se detuvo a preguntar lo evidente: \u00bfpor qu\u00e9 esos chicos no estaban en la escuela?<\/p>\n

La respuesta no es sencilla, pero tampoco misteriosa. En la Argentina, miles de adolescentes abandonan el secundario cada a\u00f1o. Las causas se repiten: adicciones, marginalidad, trabajo informal, familias fragmentadas, escuelas que no logran retener, trayectorias educativas interrumpidas y nunca retomadas. Para muchos, la calle \u2014y el delito\u2014 se convierte en la \u00fanica estructura disponible: un lugar donde hay reglas, pertenencia y sobre todo ingresos.<\/p>\n

El fen\u00f3meno no es nuevo, pero se agrava. Seg\u00fan datos de organismos de infancia, la mayor\u00eda de los adolescentes imputados por delitos en Argentina proviene de barrios con altos \u00edndices de vulnerabilidad social y de escuelas con trayectorias de abandono. No se trata de “chicos malos”: se trata de chicos a los que el Estado lleg\u00f3 tarde, mal o nunca.<\/p>\n

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